数字技术破壁课堂边界 工学融合促进教学发展 ——四川省技工教育中心教研组数字与信息技术类专业课堂教学能力展示活动璀璨收官
- 作者:教务处
- 来源:教务处
- 点击:0
- 时间:2025-06-12
为深入贯彻国家技工教育发展要求,推动5G、AI等数数字技术深度融入课堂教学,2025年6月12日,由四川省职业培训指导中心主办、省技工教育中心教研组数字与信息技术组与超星职业教育研究院联合承办的“数字赋能,技展风采”课堂教学能力展示活动在德阳安装技师学院成功举行。活动通过教学展示、专家讲座与企业实践参观,搭建起全省技工教育与数字产业的无缝对接平台,为培育新时代高技能人才打造标杆样本。
【开幕致辞・锚定改革坐标】
学院党委书记、院长陈俊同志在开幕致辞中强调:“在工业4.0与智能制造迭代升级的背景下,技工教育必须以‘数字赋能’为战略支点,重构‘课岗融合、工学一体’的教学新生态,实现人才培养与产业需求的动态适配。“随后,四川省技工教育中心教研组数字与信息技术组组长蒋杰在讲话中指出,本次活动旨在推动教师将数字技术融入课堂,实现“以赛促教、以教促学”的闭环机制,推动教师将数字孪生、大数据分析等前沿技术融入教学全流程,打造可复制的课堂革命样板工程。
【教学竞技・数字技术深度破壁】
经过前期严格遴选,来自全省技工院校的10位优秀教师围绕人工智能应用开发、大数据、物联网等前沿领域课程展开现场展示。参赛教师通过8分钟说课,生动呈现教学设计中的数字技术融合创新点。专家评委从“课程思政融入”“工学一体化实施”“数字资源应用”等维度进行深度点评,突出强调教学实效性与职业能力培养导向。
【专家领航・工学一体化破局之道】
四川理工技师学院甘中东老师带来一场“趣味与技能”的《工学一体化技能人才培养模式教学实施培训》专题讲座。课堂以具体典型任务,在线指导工学一体化教学组织、实施与评价全过程,深度解析工学一体化教学改革发展的必要性与重要性,破解“工学一体”困顿,强调加快工学一体化技能人才培养模式改革是当前技工教育发展的重要任务,为一线教师提供可落地的教学实施方法论。
【产业研学・大国重器现场赋能】
下午,中心教研组成员和参会老师实地考察德阳安装技师学院一体化工作站建设与教学运用情况,并集中参观了学院校史馆和实训基地、德阳市国资系统党建教育基地(三线精神展区)及国机重装,充分了解到技工教育服务区域产业发展的“课堂讲台”到“装备现场”的人才培养链路特色与优势,并近距离感受8万吨模锻压力机“大国重器”的震撼与魅力。教师们通过直观感受,深刻理解数字技术从生产一线反哺课堂教学的实践逻辑,零距离触摸“中国制造2025”背后的技能人才培养密码。
【活动价值・擘画技工教育未来蓝图】
此次活动不仅展现了数字技术与职教课堂融合的创新成果,更通过“赛事竞技+产教联动+专家智库”三位一体模式,为四川省技工教育数字化转型打造可复制的改革范本。面向未来,四川技工教育将锚定“数字工匠”培养内核,深度植入智能制造人才培养的数字技能基因,为成渝地区双城经济圈建设注入强劲的高技能人才动能,在产教融合的时代沃土中书写技工教育创新发展的华彩篇章。
- 0