为践行"全面发展，以德为先"育人理念，汽车工程系于5月19日至23日开展系列第二课堂活动，通过竞技、艺术、趣味三大主题活动的创新组合，构建起立体化育人平台，为系部500余名师生打造了多维成长空间。

一 、拔河绳上的交易哲学

5月19日-20日，机电楼广场上演"力与美"的协奏曲。12支班级代表队以"车轮战+淘汰制"展开角逐，创新采用"导师助威制"，各班班主任化身智囊团，在战术布局、节奏把控等方面给予专业指导。24汽修2班在决赛中运用"波浪式发力法"，通过精准的节奏把控实现逆风翻盘，其独创的"三段式站位法"更成为赛事亮点。赛后，冠军团队队长李明同学感慨："这次胜利不仅是力量的胜利，更是策略与信任的结晶。"

二 、音符里的师生对话场

5月20日晚上，以“汽韵悠扬，乐动人心”为主题的师生歌友会在操场举行，吸引了众多的师生参与。活动现场，师生们纷纷登台献艺，展示了各自的音乐才华。从经典老歌到流行金曲，从民谣到摇滚，多种风格的音乐轮番上演，让观众大饱耳福。活动也特设互动环节，同学们可以上台与歌手互动，共同演绎经典曲目。这一环节不仅增强了活动的趣味性，也拉近了师生之间的距离。在活动中，老师可以更好地了解学生的兴趣和需求，学生也能从教师那里获得指导和帮助，从而增进师生之间的了解和信任。通过本次活动，师生们在音乐的世界里找到了共同语言，增进了彼此之间的了解和友谊，为校园文化生活增添了新的色彩和活力，促进了校园文化的繁荣发展。

三 、爆破声中的压力转化轮

    5月21日的趣味运动会创新引入"气球经济学"概念。600个彩色气球化身"压力计量器"，参赛者通过战术联盟、区域攻防等策略完成情绪转化。参加此次发展的同学说："这不仅是游戏，更是一堂释放压力的实践课。此次活动其目的是增强同学们的团队协作能力与竞争意识，营造轻松欢乐的互动氛围，缓解同学们的学习压力，通过游戏中的奔跑、躲避和气球爆破，将负面情绪转化为欢乐和活力。

教育长卷正在这里徐徐舒展，第二课堂如同汽车工程的万用表，既测量着团队协作的电压、师生共鸣的电流，更检验着心理韧性的电阻值。当拔河的号子化作职场协作的密码，当合唱的声波转为创新思维的载频，当气球的碎屑织就压力管理的锦囊，我们便懂得——最好的教育，永远是让知识在汗水中结晶，让品德在欢笑中淬炼，让每个年轻灵魂都成为自带动力系统的新能源，驶向无限可能的未来。